ارتباط با فرزندان
ارتباط با فرزندان
امر تعلیم وتربیت مستلزم بر خوذاری از حوصله ، توجه ، دقّت توأم با اراده و قاطعیت است . کودک در خانواده رشد می کند نقش خانواده در شکل گیری شخصیت آینده یک کودک موثر است .مسئولیت های تمامی اعضای خانواده درایجاد شرایط مساعد برای تعلیم وتربیت کودک مؤثر است . رابطه اخلاقی و احساسی حاکم بر حانواده ، برروی کودک اثر می گذارد.لذا خانواده در تعلیم و تربیت کودک ، مهمترین وظیفه را بر عهده دارد چون شخصیت کودک در خانواده صورت می گیرد .
کودک طی تماس هایی که درطول زندگی روزه مره خود با والدین دارد با دنیای زندگی آشنا می شود وبا فراگیری اصول زندگی ، ازاعمال و کردار آن ها تقلید می کند.
خانواده اولین تجارب اجتماعی از جمله عشق به آب و خاک و ملیت خویش را در خانواده کسب می کند .ارتباط مؤثر و سازنده با فرزندان میتواند سرچسمه ی هدایت باش . ارتباط با فرزندان و اعضای خانواده باید به نحوی شکل گیرد که فرزندان تصویر روشنی از آن داشته باشند ، وآن را الگوی خود قرار دهند .ما باید راه صحیح برقراری ارتباط با فرزندان و دانش آموزان را یاد بگیریم تا بتوانیم مثمر ثمر باشیم .خیلی از والدین ، مربیان و معلمان متأسفانه راه چگونه ارتباط بر قرار کردن را نمی دانند این است که در امر تعلیم و تربیت با مشکل مواجه می شویم و آن رابه گردن جامعه می اندازیم .
ارتبا ط را روانشناسان دارای دو بخش می دانند :1–هدایت کردن 2– همدلی کردن
ما معمولا درهدایت کردن (راهنماییکردن)، نصیحت کردن ،باب موعظه کشدارو طولانی را گشودن قهرمانیم امّا درهمدلی نه .
به همین دلیل پل های ارتباط را می شکنیم و توان تاثیر گذاری را به حداقل می رسانیم ؛ وقتی فرزندان ،دانش آموزان احساس کنند د موضع موعظه نشسته اند و تنها از او "گوش دادن " را انتظار دارند چیزی به نام "پذیرش و تسلیم "اتفاق نمی افتد .
برای توفیق درارتباط با ید چکار کرد ؟
برای توفیق درارتباط باید به همدلی رسید و همدلی نیازمند چند مسأله است .
مهمترین اصلی که به بر قراری رابطه ی انسانی میان مردم کمک می کند اصل صداقت یا صادق بودن درگفتار و رفتار است .رفتار صادقانه یا رفتار های ریا کارانه خوب تشخیص داده می شود .جوهره ی جلب اعتماد ، صادق بودن و صداقت داشتن است . ما باید جهت جلب کودکان ، دانش آموزان وحتّی جوانان آنان را درک کرده وبه عقاید آن ها احترام بگذاریم .
جوان را ز عشقش نکوهش مکن به ترکش هی سعی و کوشش مکن
که بیمار را کی ملامت کنند به سوی پزشکش هدایت کنند
